Genom den här aktiviteten kan adepten ta reda på vilka delar av språkinlärningen som behöver extra fokus. Den visar starka och svaga punkter och underlättar att sätta upp realistiska och genomförbara lärandemål. Fokus ligger på att bekanta sig med ramverket för CEFR och förstå vilken nivå lärandet behöver ligga på, beroende på utvecklingszon. De delar som placeras i den mellersta cirkeln är saker som kan göras utan hjälp av andra, de delar som placeras i den yttre cirkeln är saker som inte kan göras på egen hand och de delar som placeras i mitten är saker som kan göras med någon form av hjälp.
Verktyget kan även användas vid utvärdering av hur utmaningar har avklarats eller vid planering av nya utmaningar. När användaren får ökad kompetens inom ett område kan det flyttas till det gröna fältet i cirkeln, och nya objekt kan läggas till i de blå eller röda fälten.