Dette trin har til formål at hjælpe dig med at holde styr på, hvad du laver, hvordan du har det, og at selvevaluere og -regulere. Det hjælper dig også med at udvikle bevidsthed om sig selv og sin læring, så hun kan tilpasse og justere sine strategier undervejs.
Processerne Udvidelsesmøde og Aktivitetsfase kan fortsætte så længe det er nødvendigt, men efterhånden som transformation finder sted, vil borgeren, gennem naturlig progression, automatisk blive mere selvstændige, og de internaliserede processer vil have behov for mindre stilladsering. Indtil mestring er opnået, kan de samme værktøjer bruges igen og igen, og efterhånden som tillidsniveauet stiger, kan mentoren opmuntre borgerne til at foretage mere komplekse tilpasninger og ændringer af deres forskellige skemaer.
UPSIM-konceptet foreslår, at aktiviteter og opgaver gemmes fra hver session for at gense dem og diskutere progression gennem faserne. Når det ene mål er nået, kan det næste mål sættes, og processen starter forfra. Efter et par mentorsessioner bør borgerne se en ændring i måden, de udfører deres opgaver på, og deres tilegnelser vil begynde at påvirke udviklingen af deres identitet og personlighed.
