Det er nu tid til at sætte udfordringerne!! For at gøre læringsrejsen mere specifik på sprogindlæring, hjælper dette trin dine borgere med at finde de specifikke sprogelementer, som de ønsker at udvikle. Udfordringskortene gør oplevelsen en smule mere håndgribelig og letter processen med at planlægge indholdet af læringen. Kortene kan enten bruges som de, er eller bruges som inspiration, og tilpasses borgerens interesser.
Udfordringskortets forslag er struktureret omkring CEFR sprogrammen. CEFR -kategorierne, der dækker de individuelle udfordringer, er som følger:
Forståelse:
- Mundtlig forståelse
- Audiovisuel forståelse
- Læseforståelse
Produktion:
- Oral produktion
- Skriftlig produktion
Interaktion:
- Mundtlig interaktion
- Skriftlig interaktion
- Online interaktion
En mere detaljeret beskrivelse af kategorierne findes HER.
Dimensionerne i fokus er især:
