Il est maintenant temps de se lancer des défis !! Afin de rendre l'apprentissage d’apprendre à apprendre plus spécifique à l'apprentissage des langues, cette va permettre au mentoré de localiser les éléments du langage spécifiques qu'il souhaite développer. Les Challenge Cards rendent l'expérience un peu plus tangible, facilitant le processus de planification du contenu de l'apprentissage. Les cartes peuvent être utilisées telles quelles ou être utilisées comme source d'inspiration et adaptées aux intérêts de l'utilisateur.
Les suggestions de la Challenge Card sont structurées autour du cadre linguistique du CECR. Les catégories du CECR couvrant les défis individuels sont les suivantes :
Compréhension :
- Compréhension orale
- Compréhension audiovisuelle
- Compréhension écrite
Production :
- Production orale
- Production écrite
Interaction :
- Interaction orale
- Interaction écrite
- Interaction en ligne
Médiation : discuter ou négocier avec d'autres
- Un concept
- Un texte
- Communication pour et entre les autres
Une description plus détaillée des catégories est disponible ICI.
Les dimensions visées sont notamment :
