Skip to main content

Krok 1: Plánování mého učení

Plánování mého učení spočíváv tom, že si vytvořím individuální plán učení a zaměřím se na vyhledání a výběr potřebných strategií.

Zde jsou v centru pozornosti zejména rozměry:

SEBEUVĚDOMĚNí

  • Co mohu udělat?
  • V čem se musím zlepšit?

STANOVENÍ CÍLŮ A PLÁNOVÁNÍ

  • Jakého učení bych chtěl dosáhnout?
  • Stanovení mých vzdělávacích cílů
  • Plánování programu sebevzdělávání

INICIATIVA A ODPOVĚDNOST

  • Pochopení mých studijních omezení a možností
  • Přebírání odpovědnosti za vlastní učení
  • Hledání otázek a analogií k řízení
  • Získávání informací od ostatních

ZAPOJENÍ A ŘÍZENÍ

  • Pochopení mých učebních strategií a jejich vlivu na učení
  • Vybrat a vyhledat dostupné zdroje
  • Zkontrolujte můj vlastní pokrok

Zaměříme se také na zjištění silných a slabých stránek mentees v souvislosti s jejich jazykovou úrovní a na stanovení dosažitelných cílů učení. Jakmile budou cíle stanoveny, bude čas zaměřit se na strategie, které mohou používat, a také na uvědomění si omezení a možností.

Pro plánování a uspořádání učebních cílů potřebují mentees zjistit, na jaké úrovni se v současné době nacházejí, a také získat přehled o tom, na které kategorie jazykového vzdělávání se musí zaměřit.

Zahrnuté činnosti a podrobnosti

Project: 2020-1-SE01-KA204-077915
This project has been funded with the support of the Erasmus+ programme of the European Union. The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Cookie Policy / Privacy Policy

@UPSIM2022